Breve caracterização do Projeto 

Neste Projeto privilegia-se uma abordagem diversificada de experiências e vivências no âmbito da expressão dramática.
Pretende-se planificar e desenvolver os jogos dramáticos, a partir de diferentes técnicas e materiais nomeadamente a manipulação de fantoches, sombras chinesas e objetos, de forma a refletir sobre o poder da imaginação, criatividade, e espontaneidade comunicativa nas diferentes situações propostas.

Objetivos / Finalidades do Projeto 

Este Projeto de natureza essencialmente prática tem como objetivo principal proporcionar aos alunos a aprendizagem de ferramentas técnicas e metodológicas que proporcionem o desenvolvimento de competências indispensáveis à sua vida social e profissional com auxílio da intervenção da expressão dramática, nomeadamente na colocação de voz, gestos, olhar, entre outros aspetos muito importantes em situações de comunicação sobretudo oral.

Atividades a desenvolver e respetiva calendarização

Ao longo do ano

• Expressão corporal e vocal, domínio do espaço e do tempo, jogos dramáticos
• Atividades decorrentes do PAA

Aniversário da escola

• Apresentação do grupo

Final do ano letivo

• Apresentação de uma peça de teatro

Responsáveis pela execução do Projeto: Júlia Freire, Marina Nunes, Piedade Reis

Responsável pela monitorização do Projeto: Júlia Freire

Anos de escolaridade a abranger: todos

Articulação com o Projeto Educativo: 3.1 –0.1; 3.3 – 0.13; 3.5 – 0.19; 0.20 e 0.21

Articulação com o tema unificador do PAA: a comunicação é a base deste projeto – comunicar ideias e emoções, comunicar com os outros.

Articulação interdisciplinar: Sempre que possível, em atividades.

Colaboradores/Parcerias: Junta de Freguesia de Amora, CMS, Companhias de Teatro.

Recursos

• Materiais: espaço para ensaiar – sala de judo e refeitório; material para elaborar cartazes, cenários…

Indicadores de monitorização/Meios de verificação da execução: questionários dirigidos aos participantes e à comunidade educativa.

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